Educatore Professionale: Crescita, Autonomia e Riabilitazione

06 ago - Trivento
centropolifunzionaleautismo

- Laurea in Educazione professionale (L/SNT2) o Scienze dell’educazione e della formazione (L-19);

- Iscrizione all’ordine competente (per il corso di laurea L/SNT2);
- Formazione e/o esperienza sui disturbi dello spettro autistico (Tecnico ABA; Metodo TEACCH; CAA);
- Gradita, ma non necessaria, conoscenza della lingua inglese;
- Competenza nell’uso di strumenti tecnologici;
- Orientamento all’utente predisponendo soluzioni personalizzate, efficaci e soddisfacenti dal punto di vita della qualità del servizio reso;
- Propensione all’ascolto e al dialogo;
- Valorizzazione dei punti di forza individuali, facendo emergere le esigenze di crescita, dando rilievo alle abilità di ciascuno e favorendo l’apprendimento e lo sviluppo a lungo termine.

La risorsa verrà inserita all’interno dell’equipe multidisciplinare:




- Progettazione di interventi educativi e riabilitativi nell’ambito di un progetto terapeutico elaborato da un équipe multidisciplinare;
- Sviluppo equilibrato della personalità con obiettivi educativo/relazionali e recupero alle attività di vita quotidiana;
- Accompagnamento nelle attività di vita quotidiana per il raggiungimento di livelli di autonomia;
- Assistenza nei percorsi di crescita, di emancipazione e di reinserimento e nell’assunzione di farmaci;
- Interventi di psicoeducazione familiare;
- Interventi didattico/educativi.

- Laurea in Educazione professionale (L/SNT2) ed Iscrizione all’ordine professionale
- Laurea in Scienze dell’educazione e della formazione (L-19)

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