Docente Inglese Intermedio

10 ago - Roma
Selefor

**Chi siamo**:
Selefor è una società di consulenza HR specializzata nella Ricerca e Selezione di profili digitali, ICT e linguistici. Per il Programma GOL Roma selezioniamo una figura di docente di inglese intermedio. Lavoriamo in un contesto digitale, aperto all’innovazione, attento alle pari opportunità e allo sviluppo delle competenze individuali. **Responsabilità Docente Inglese Intermedio - Formazione Linguistica Programma GOL Roma**: - Progettare, organizzare ed erogare corsi di inglese di livello intermedio rivolti a persone in cerca di occupazione o in percorso di ricollocamento nell’ambito del Programma GOL a Roma.
- Sviluppare materiali didattici, risorse autentiche e multimediali per favorire l’apprendimento delle competenze linguistiche intermedie (grammatica, lessico, ascolto, conversazione, comunicazione scritta e orale).
- Utilizzare metodologie didattiche attive, inclusive e digitali, personalizzando l’insegnamento secondo il livello d’ingresso e gli obiettivi delle/dei partecipanti.
- Incoraggiare la pratica della lingua inglese attraverso dialoghi, role play, simulazioni lavorative, case study e project work in contesti reali e professionali.
- Monitorare costantemente i progressi delle/dei corsiste/i, somministrare verifiche di apprendimento e fornire feedback strutturati e motivanti.
- Aggiornare periodicamente i materiali e le attività in base alle evoluzioni del Programma GOL, ai contesti lavorativi e alle tecnologie didattiche disponibili.
- Promuovere un atteggiamento positivo e internazionale verso la lingua inglese e la diversità culturale, sostenendo inclusione,



collaborazione e partecipazione attiva del gruppo.
- Lavorare in sinergia con il team Selefor condividendo buone pratiche e strategie innovative per una didattica efficace e coinvolgente.
- Glossario di termini specifici, approfondimenti sui testi, focus sulla grammatica di livello intermedio. **Requisiti Docente Inglese Intermedio - Competenze Didattiche, Linguistiche e Soft Skill**: - Esperienza documentata di almeno 5 anni nell’insegnamento dell’inglese a gruppi di adulti o giovani adulti, preferibilmente su livelli intermedi in contesti di formazione o riqualificazione professionale.
- Laurea, abilitazione o certificazione linguistica riconosciuta (CELTA, DELTA, TESOL, TEFL, o titoli equivalenti). Saranno valutate positivamente anche esperienze documentate nella didattica digitale.
- Eccellente padronanza della lingua inglese (minimo livello C1 CEFR) e buona conoscenza della lingua italiana.
- Esperienza nell’uso di piattaforme digitali per la formazione (LMS, videolezioni, strumenti interattivi online, creazione di materiali multimediali).
- Abilità nella progettazione e gestione di attività didattiche concrete, inclusive e motivanti.
- Spiccate capacità comunicative, empatia, attenzione all’ascolto,



spirito collaborativo e sensibilità interculturale.
- Autonomia organizzativa, gestione efficace del tempo, flessibilità, orientamento al raggiungimento di obiettivi formativi.
- Passione per la formazione e desiderio di aggiornamento continuo nelle metodologie didattiche e nell’apprendimento digitale. **Offerta di lavoro Docente Inglese Intermedio - Programma GOL Roma**: - Contratto di collaborazione o a progetto per il Programma GOL Roma, con possibilità di futuri incarichi per altre iniziative formative Selefor.
- Compenso proporzionato all’esperienza, all’impegno e ai risultati, oltre a benefit previsti dal percorso GOL.
- Accesso a un atmosfera lavorativo inclusivo, digitale e dinamico, orientato alla crescita personale, con strumenti e materiali didattici sempre aggiornati.
- Supporto costante del team Selefor nella progettazione didattica, formazione continua e inserimento in una community di docenti appassionati.
- Possibilità di svolgere l’attività in presenza o online, secondo le esigenze dei/delle corsisti/e e degli obiettivi del percorso. Invia il tuo CV aggiornato, mettendo in evidenza esperienze di docenza d’inglese, formazione linguistica intermedia, didattica digitale e progetti di formazione per adulti.
Sono gradite certificazioni linguistiche, referenze verificabili, esempi di materiali didattici realizzati o lettera motivazionale.
La selezione avverrà nel rispetto dei principi di pari opportunità e valorizzazione delle diversità.
Segnala la tua disponibilità, eventuale preferenza tra lezioni in presenza o online, e obiettivi di sviluppo professionale.

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