School Manager Itinerant
Pubblicato il 12-08-2026 - Kids&Us Language School in Bari
Ruolo itinerante | Crescita nazionale | Leadership in sviluppo In Kids&Us; crediamo che imparare l’inglese possa essere un’esperienza naturale, coinvolgente e memorabile. Ogni giorno accompagniamo migliaia di bambini e famiglie in un percorso educativo di qualità, grazie a un metodo riconosciuto e a una rete di scuole in continua espansione.
Non aspetti a candidarsi dopo aver letto questa descrizione: per questa occasione è previsto un elevato volume di candidature.
Per sostenere un piano di crescita ambizioso – 30 nuove aperture ogni anno – cerchiamo un/una School Manager Itinerant pronto/a a intraprendere un percorso strutturato di crescita verso il ruolo di Area Manager.
Un ruolo fuori dagli schemi Se cerchi un lavoro “da scrivania”, questo non fa per te.
Questo ruolo è pensato per chi vuole:
- mettersi in gioco ogni giorno in contesti nuovi
- viaggiare e lavorare su tutto il territorio nazionale
- avere un impatto reale sulla crescita di un business
- sviluppare rapidamente competenze manageriali
Lavorerai direttamente nelle nostre scuole,
con trasferte che vanno da 1 settimana fino a 2 mesi consecutivi, diventando un vero punto di riferimento per ogni centro.
Un percorso di crescita concreto (12–18 mesi) Entrerai in un programma di sviluppo intensivo on the job, progettato per portarti, passo dopo passo, a diventare Area Manager.
Durante questo percorso:
- gestirai scuole diverse, con sfide e obiettivi specifici
- imparerai a guidare un centro a 360°
- svilupperai competenze commerciali, operative e di leadership
- lavorerai a stretto contatto con il team Operations
Obiettivo finale: diventare Area Manager, con responsabilità su più centri e sul loro sviluppo strategico.
Cosa farai, concretamente Durante le tue missioni:
- sarai il/la School Manager del centro assegnato, con responsabilità operativa e commerciale
- analizzerai risultati e KPI, individuando opportunità di crescita
- lavorerai sull’acquisizione nuovi clienti e sull’aumento delle iscrizioni
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