Neolaureati Magistrali Ingegneria Civile
Pubblicato il 13-08-2026 - Adecco in Italia
Profilo Adecco Italia Spa in partnership con Franchetti Spa - innovativa societa italiana di ingegneria e sviluppo software specializzata nella gestione, monitoraggio e manutenzione predittiva delle infrastrutture, e' alla ricerca di: Neolaureati magistrali Ingegneria Civile/dei Sistemi Edilizi (LM 23 e 24) Ricerchiamo 15 brillanti neolaureati che saranno selezionati ed assunti con contratto Adecco Italia Spa in apprendistato professionalizzante a scopo somministrazione presso la societa Franchetti S.P.A per un periodo pari a 18 mesi ed inseriti per i primi 5 mesi nel percorso di Alta formazione presso uno degli Atenei di maggior prestigio in Italia con sede a Napoli. Requisiti: · Laurea Magistrale Ingegneria civile e dei sistemi edilizi (LM23, LM24) conseguita o in corso di conseguimento · Requisito anagrafico per il contratto di apprendistato alla data del 30 settembre 2026 · Disponibilita ad essere assunti su una delle principali sedi aziendali in base alle esigenze progettuali [ Arzignano (Provincia di Vicenza)/Milano/Roma ] I migliori talenti selezionati ed assunti,
avranno accesso al Percorso di Alta Formazione della durata di 5 mesi con sede a NAPOLI ; al termine della formazione i neo assunti saranno allocati sulle sedi Franchetti scelte in base alla disponibilita data da ciascun candidato tra le 3 indicate. Modalita di svolgimento della formazione: La formazione si svolgera tra la prima decade di ottobre 2026 e l'ultima decade di febbraio 2027 e comprendera attivita di didattica frontale, attivita progettuali in modalita project work e formazione in affiancamento (training "on the job") sotto la supervisione di tecnici e specialisti della FRANCHETTI Spa. Per il periodo di formazione frontale e' richiesto un impegno in presenza di 30 ore alla settimana. Obiettivo della Franchetti Academy e' la formazione su materie inerenti le attivita di digitalizzazione e manutenzione di strutture e infrastrutture, con l'obiettivo di sviluppare competenze per un approccio