Field Service Engineer
Pubblicato il 16-08-2026 - Endress+Hauser Flowtec in Reggio Emilia
In Endress+Hauser, il successo si ottiene collaborando. In qualità di leader mondiale nella strumentazione di misura, i nostri 17.000 dipendenti contribuiscono a determinare il futuro nel campo dell'automazione di processo. Sia che sviluppiamo e realizziamo nuove tecnologie in team, sia che collaboriamo alla produzione di strumentazione, o rafforziamo partnership con le principali industrie globali, ciascuno lavora per creare rapporti di fiducia che contribuiscano alla crescita di tutti. Come azienda a proprietà familiare, guardiamo oltre le strategie a breve termine e lavoriamo per creare una visione lungimirante per le nostre persone, i nostri clienti e tutta la popolazione.
Hai già lavorato in impianti industriali e ti sei occupato/a di manutenzione e taratura degli strumenti di misura? Ti piace stare sul campo, a contatto con i clienti, trovando soluzioni tecniche efficaci e rapide?
Endress+Hauser è alla ricerca di un/a Field Service Engineer da inserire nel dipartimento Service. La persona selezionata opererà direttamente presso gli impianti dei nostri clienti,
situati principalmente nel territorio emiliano e nelle regioni limitrofe, offrendo supporto tecnico qualificato sulla strumentazione di misura installata.
Quale sarà il tuo ruolo?
Ti occuperai di:
- Avviamento, manutenzione e taratura di strumenti di misura (livello, portata, pressione, temperatura, analisi).
- Diagnosi e risoluzione di problematiche tecniche, con interazione diretta con i clienti.
- Pianificazione autonoma degli interventi tecnici, sia ordinari che straordinari.
- Collaborazione con colleghi Service e specialisti tecnici.
La posizione prevede una buona flessibilità organizzativa e la disponibilità a effettuare trasferte principalmente in giornata, con sporadiche esigenze di pernottamento fuori sede nel corso del mese. Per i profili più junior è previsto un percorso strutturato di formazione e affiancamento, finalizzato alla crescita competente e all’integrazione delle competenze