School Manager
Pubblicato il 03-09-2026 - Kids&Us in Catania
Sei uno Store Manager o hai avuto esperienze come Vice / Assistant Store Manager? Sei una figura Sales che proviene dal settore commerciale / Retail e sai usare i social media?
Noi di Kids&Us; siamo la scintilla che accende nelle nuove generazioni il desiderio di scoprire il mondo attraverso i propri sensi . Ci impegniamo quotidianamente con passione a cambiare il panorama dell'istruzione della lingua inglese, costruendo un mondo pieno di esperienze educative d’impatto .
Ci stiamo espandendo con le nostre scuole perché crediamo che i bambini meritino il meglio dell'istruzione per la lingua inglese. Proprio per questo, abbiamo un piano ambizioso di espansione che prevede l’apertura di 30 nuove scuole all'anno in tutta Italia .
Come School Manager, ti daremo tutti gli strumenti formativi necessari per sviluppare ulteriormente le tue capacità nella vendita, nella gestione della filiale e del team.
Sarai responsabile di:
- Gestire le operazioni quotidiane del centro Kids&Us;, sia da un punto di vista commerciale che accademico;
- Garantire l’incremento delle vendite attraverso l’implementazione di specifiche strategie commerciali, monitorando con frequenza i nostri KPI;
- Accogliere i clienti e costruire relazioni con i genitori, nonché svolgere attività di consulenza al cliente;
- Organizzare eventi e gestire i partner locali, nonché a generare lead per convertirli in iscritti.
Profilo:
- Capacità di pianificare le attività commerciale;
- Eccellenti competenze nella consulenza al cliente e nella costruzione di relazioni commerciali;
- Precedenti esperienze in ambito Education, Commerciale o Retail come consulente commerciale, Sales Manager, Team Leader, Store / School Manager o Vice / Assistant Store Manager;
- Capacità di gestire e motivare i nostri insegnanti;
- Buona conoscenza dell’inglese (B1/B2).
Cosa offriamo:
- Tempo indeterminato, full time (38h);
- Range di RAL previsto per la posizione: €26.000 – €28.000, commisurato all’esperienza del candidato,