03 set - Latina
Rufa Rome University of Fine Arts
La risorsa entrerà a far parte della segreteria studenti e si occuperà in particolare della gestione didattica, garantendo la corretta applicazione delle procedure relative agli studenti con BES, DSA e Disabilità fornendo supporto operativo agli studenti ed alle loro famiglie, al corpo docente.
È pronto/a a candidarsi? Si assicuri di aver compreso tutte le responsabilità e i compiti associati a questo ruolo prima di procedere.
Sarà un profilo lavorativo facilitatore, caratterizzato da predisposizione al lavoro di gruppo, multitasking e problem solving, particolarmente predisposto al contatto con il pubblico.
Responsabilità
Servizio di supporto e inclusione per studenti con disabilità e DSA, articolato in tre funzioni chiave:
- Gestione burocratica e docenti: raccolta delle diagnosi, invio ai docenti delle schede con gli strumenti compensativi e reminder per esami e lauree.
- Supporto allo studio e tutoraggio:
organizzazione di lezioni di potenziamento (mappe mentali, metodo di studio), reclutamento di tutor alla pari e colloqui con i genitori.
- Supporto amministrativo: collaborazione con la segreteria didattica per la gestione degli studenti.
Qualifiche
Minimo laurea triennale.
Esperienza pregressa documentata in settori e mansioni affini: 1 anno.
Conoscenza del quadro normativo di riferimento per l'inclusione scolastica (L. 104/92, L. 170/2010, D.M. 27/12/2012 e Decreti Attuativi).
Padronanza nella distinzione e gestione amministrativa dei documenti chiave (PEI vs PDP vs PAI). xysqume
Conoscenza delle procedure relative alla tutela dei dati sensibili e della privacy in ambito sanitario/scolastico.
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