03 set - Bardi
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# | | | | --- | --- | | | | | --- | | MANTOVA_DOCENTE_TIC | || | | | | || --- | --- | --- | --- | --- || | | | | --- | --- | | Aree professionali | Educazione e formazione | | Sedi | Mantova | || | | | | | | || --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- || | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | --- | | | | | | | | --- | --- | --- | --- | | | | | | --- | --- | | | | | --- | | **Enaip – Per la sede di MANTOVA**ricerca un **DOCENTE DI TIC (TECNOLOGIE INFORMATICHE E DELLA COMUNICAZIONE)**per i propri corsi di qualifica e diploma. Si tratta di un incarico in collaborazione. La persona si occuperà delle seguenti attività:
Pianificare, organizzare e svolgere le**lezioni**(predisporre materiale didattico, anche in **formato digitale**) a seguito di una **progettazione annuale**
Effettuare una **analisi dei bisogni** formativi degli alunni
Garantire qualità lezioni attraverso il **metodo apprendere attraverso esperienza** (continua collaborazione docenti di base/ tecnico professionali)
Garantire l'**apprendimento** degli alunni sia in forma individuale che di gruppo, valutandone gli esiti
Collaborare **con tutor e con docente di sostegno** nella programmazione di progetti personalizzati
Gestire il **gruppo classe**, garantendo un assetto di apprendimento
Curare gli **adempimenti burocratici/amministrativi** (es. compilazione registro di classe etc.)
Predisposizione **strumenti ed attrezzature**
Rapportarsi con le **famiglie** per una condivisione del percorso degli allievi
Partecipare alle varie riunioni e momenti istituzionali **Sede di lavoro:** MANTOVA **Requisiti minimi di funzione tecnico-qualificato** **In Alternativa**
Diploma ITS ed esperienza lavorativa triennale nel sistema di Istruzione o di IeFP, congruo all'area formativa, *oppure*
Diploma di istruzione secondaria superiore o diploma Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) ed esperienza quinquennale nel sistema di Istruzione o di IeFP, congrui all'area formativa, *oppure*
Cinque anni di esperienza lavorativa e/o di insegnamento in area professionale congruente **Competenze specifiche**
Esperienza pregressa in contesti educativi con giovani, anche a titolo di volontariato (es. oratorio, scout, associazionismo ecc.)
Capacità di progettazione, pianificazione, e svolgimento delle lezioni tenendo conto dei differenti livelli e modi di apprendimento degli alunni
Conoscenza e capacità nell'utilizzo degli strumenti informatici e digitali **Tipo di contratto**: Collaborazione da valutare sulla base delle esperienze e competenze **Disponibilità**: da settembre **** *La ricerca è rivolta ai candidati ambosessi (L.******). Ti preghiamo di leggere l'informativa sulla privacy ai sensi dell'art. 13 del Regolamento (UE) ******** sulla protezione dei dati (GDPR).* | | | | | Nuovo Azioni | |
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