Educatore
Pubblicato il 10-09-2026 - ASPAL - Agenzia Sarda per le Politiche Attive del Lavoro in Selargius
L' ASPAL
Controlli attentamente tutta la documentazione richiesta per la candidatura prima di fare clic sul pulsante apposito in fondo a questa descrizione.
ricerca, per la Cooperativa Sociale Killia, personale come Educatrice / Educatore Professionale.
Ruolo :
La figura ricercata si occuperà della gestione educativa quotidiana del gruppo di utenti del Centro Diurno, in collaborazione con l'OSS. Programmazione e conduzione delle attività educative individuali e di gruppo, osservazione dei bisogni e monitoraggio dei progetti educativi. Collaborazione costante con il Coordinamento e con gli altri professionisti e collaboratori coinvolti nelle attività specifiche. Gestione educativa di servizi pomeridiani rivolti ad utenti con disabilità all'interno di progetti di Pet Therapy. Conduzione del pulmino di 9 posti.
Requisiti:
Esperienza almeno quinquennale come educatore in centri diurni, comunità, servizi domiciliari o altri servizi rivolti ad adulti con disabilità, con competenze nella gestione di attività educative, nella promozione delle autonomie e nel lavoro in équipe multidisciplinare.
Laurea in scienze dell'educazione o titolo equipollente.
Conoscenza della lingua italiana.
Saper utilizzare in autonomia il pacchetto office, la posta elettronica e i social.
Possesso della patente B e di un veicolo.
Disponibilità a svolgere il colloquio di preselezione presso la sede ASPAL del CPI di Quartu S. Elena nella seconda metà di settembre 2026.
Buona capacità relazionale con gli animali.
Skill:
Elevato senso di responsabilità, autonomia organizzativa e capacità decisionale.
Capacità di gestione del gruppo, lavoro in équipe, iniziativa, flessibilità e problem solving.
Propensione alla realizzazione di attività manuali, sensoriali e connesse alla natura e agli animali.
Interesse ad ampliare le proprie competenze attraverso aggiornamento continuo e approfondimento di nuove attività finalizzate al benessere dell'utente e allo sviluppo delle autonomie.
Disponibilità alla formazione