DOCENTE MATEMATICA
Pubblicato il 11-09-2026 - Fondazione Enaip Lombardia in Dalmine
Enaip – Per la sedi di DALMINE ricerca un DOCENTE DI MATEMATICA E SCIENZE per i propri corsi. Si tratta di un incarico in collaborazione.
La persona si occuperà delle seguenti attività:
Pianificare, organizzare e svolgere le lezioni (predisporre materiale didattico, anche in formato digitale) a seguito di una progettazione annuale
Effettuare una analisi dei bisogni formativi degli alunni
Garantire qualità lezioni attraverso il metodo apprendere attraverso esperienza (continua collaborazione docenti di base/ tecnico professionali)
Garantire l'apprendimento degli alunni sia in forma individuale che di gruppo, valutandone gli esiti
Collaborare con tutor e con docente di sostegno nella programmazione di progetti personalizzati
Gestire il gruppo classe, garantendo un assetto di apprendimento
Curare gli adempimenti burocratici/amministrativi (es. compilazione registro di classe etc.)
Predisposizione strumenti ed attrezzature
Rapportarsi con le famiglie per una condivisione del percorso degli allievi
Partecipare alle varie riunioni e momenti istituzionali
Sede di lavoro: DALMINE
Requisiti minimi alternativi
Abilitazione all'insegnamento per le scuole secondarie superiori, OPPURE
Laurea Magistrale congrua all'area formativa (a titolo esemplificativo: Matemiatica, Biologia, Ingegneria, Architettura, Economia, ...), OPPURE
Laurea Triennali congrua all'area formativa e accompagnata da esperienza lavorativa triennale nel sistema di istruzione o IeFP
Competenze specifiche
Capacità di progettazione, pianificazione, e svolgimento delle lezioni tenendo conto dei differenti livelli e modi di apprendimento degli alunni
Conoscenza e capacità nell’utilizzo degli strumenti informatici e digitali
Tipo di contratto:
Conoscenza e capacità nell’utilizzo degli strumenti informatici e digitalCollaborazione da valutare sulla base delle esperienze e competenze
Disponibilità: 300/400 ore/anno da Settembre 2026
La ricerca è rivolta ai candidati ambosessi (L.903/77). Ti preghiamo di leggere l'info