Technical Project Leader – ServiceNow
Pubblicato il 02-10-2026 - NTT America in Roma
Siamo alla ricerca di un Technical Project Leader - ServiceNow
Legga la panoramica di questa occasione per capire quali competenze sono richieste, incluse le soft skill pertinenti e la padronanza di pacchetti software.
Il candidato sarà inserito all'interno della Service Line ESM Solutions di NTT DATA Italia e avrà la responsabilità della conduzione di progetti di implementazione ed evoluzione della piattaforma ServiceNow .
Il tuo contributo in questo ruolo:
Il Technical Project Leader combina solide competenze di Project Management con una conoscenza concreta della piattaforma ServiceNow , che gli consente di governare la delivery mantenendo piena consapevolezza delle tematiche tecniche affrontate dal progetto.
In particolare, si occuperà di:
- gestire il progetto end-to-end, assicurando il raggiungimento degli obiettivi nel rispetto di scope, tempi, costi e qualità;
- definire e monitorare pianificazione, avanzamento, effort e capacity, budget, forecasting ed economics di progetto;
- identificare e governare rischi, issue, dipendenze,
change request e possibili scostamenti rispetto agli impegni progettuali e contrattuali;
- coordinare il team di progetto e favorire la collaborazione tra competenze funzionali, tecniche e architetturali;
- rappresentare il principale punto di riferimento per il cliente relativamente alla conduzione e all'avanzamento del progetto, gestendo stakeholder, comunicazione ed eventuali escalation;
- interagire autorevolmente con gli interlocutori tecnici del cliente, comprendendo le problematiche affrontate e le implicazioni delle principali scelte progettuali;
- collaborare con Solution Architect, Technical Architect e Technical Lead, contribuendo alla valutazione delle scelte tecniche e dei relativi impatti su effort, pianificazione, rischi e qualità della soluzione.
Il Technical Project Leader non deve necessariamente essere lo specialista tecnico della soluzione, ma deve possedere competenze sufficienti per comprendere il contesto, p