Formatore Microsoft 365 Admin
Pubblicato il 03-10-2026 - Softpeople in Turbigo
Softpeople è alla ricerca di un Formatore Microsoft 365 Admin, in rapporto di collaborazione (professionista con partita iva) , per la progettazione e l'erogazione di percorsi formativi diversificati.
I corsi saranno rivolti sia a figure tecniche (Amministratori di sistema/IT) sia a utenti aziendali, con l'obiettivo di trasferire competenze sull'adozione, la gestione e l'ottimizzazione dell'intero ecosistema Microsoft.
Responsabilità principali:
- Configurazione iniziale e attivazione di tenant Microsoft 365 (Trial E5)
- Utilizzo e amministrazione del Microsoft 365 Admin Center
- Collegamento e configurazione di domini personalizzati
- Gestione dei record DNS (MX, TXT, CNAME) presso il registrar
- Gestione utenti, inclusa creazione, eliminazione e ripristino account
- Assegnazione, modifica e revoca delle licenze Microsoft 365
- Creazione e gestione di gruppi (Microsoft 365, sicurezza, distribuzione) e caselle condivise
- Amministrazione di base di Exchange Online (caselle, regole, sicurezza)
- Amministrazione di SharePoint Online (siti, permessi, condivisione)
- Configurazione e gestione di Microsoft Teams (policy, chat, canali, ciclo di vita dei Team)
- Conoscenza operativa del Microsoft 365 Admin Center
- Capacità di configurare e gestire tenant Microsoft 365
- Competenze nella gestione di utenti, gruppi e licenze
- Conoscenza dei domini e configurazione DNS (MX, TXT, CNAME)
- Conoscenza di base di Microsoft Entra ID
- Competenze su Exchange Online e gestione della posta elettronica
- Competenze su SharePoint Online (siti e permessi)
- Conoscenza delle funzionalità di Microsoft Teams
- Conoscenza delle funzionalità delle altre app di MS 365
- Conoscenza generale di networking, posta elettronica e gestione utenti
- Capacità di svolgere attività pratiche su tenant di test (esercitazioni guidate)
- Possibilità di collaborazione a lungo termine con prospettive di continuità e di volumi di formazione significativi.
- Opportunità di lavorare in un contesto dinamico e i