Responsabile Tecnica/o
Pubblicato il 08-10-2026 - Falone in Latina
Sei Ingegnere, Architetto o Geometra con la passione per il settore dell’edilizia?Stai cercando una realtà dove la tua professionalità può essere valorizzata?Stiamo cercando TeFalone Costruzioni E.R. srl, azienda leader nel settore dell’edilizia residenziale, ristrutturazione di condomini, ricostruzione post sisma, restauro e infrastrutture e con sede a TeramoricercaRESPONSABILE TECNICO, SITE MANAGER, DIRETTORE / DIRETTRICE TECNICO/A DEL CANTIEREPer le sedi di Teramo e Ascoli PicenoCHI CERCHIAMO: Sarai il responsabile delle attività nell’Ufficio Tecnico dell’impresa, composta principalmente da tecnici responsabili di cantieri e tecnici addetti alla gestione delle pratiche edilizie. Avrai il compito di pianificare e sovrintendere la realizzazione delle commesse dell’impresa . Coordinerai le squadre di lavoro, ditte appaltatrici e fornitori, garantendo livelli di servizio/prodotto conformi alle politiche aziendali nel rispetto di tempi, costi, qualità e regole previste dai contratti d’appalto e dalle normeInfine,
dovrai supportare la Direzione Aziendale nella valutazione tecnica ed economica delle gare d’appalto e delle richieste di offerte per la realizzazione di lavori privati.
Inserimento diretto in azienda con contratto (vedi CCNL Edilizia e Industria) a tempo DETERMINATO della durata di un anno (6 mesi + 6 mesi con rinnovo), rimborso spese per le trasferte, affiancamenti e corsi di aggiornamento, possibilità di lavorare all’interno di un’azienda fortemente orientata all’avanzamento tecnologico, ambiente stimolante, corsi di formazione su hard e soft skill e un piano di crescita predefinito.Perché sceglierci?Se sei una persona ambiziosa, con una forte passione per il settore edilizio e dotata di ottime capacità di leadership e comunicazione, Falone Costruzioni ER è il posto giusto per te. Avrai l’occasione di poter entrare in un’azienda dove meritocrazia, benessere e miglioramento personale sono alla base dell’ideologia aziendale.
Esperienza nel ruolo e conoscenza