JUNIOR SIGNALLING ENGINEER
Pubblicato il 12-10-2026 - ATM - Azienda Trasporti Milanesi in San Donato Milanese
ATM, nel contesto di realizzazione del nuovo piano strategico, in un’ottica di miglioramento continuo del servizio e con l’obiettivo di potenziare la Direzione Ingegneria Infrastrutture, ricerca un profilo Signalling Engineer Junior da inserire all’interno dell’Area Progettazione Sistemi di Automazione e Supervisione.
Principali attività
- Supporto alla gestione tecnica degli apparati di controllo e automazione in ambito ferroviario (ATC (tecnologia DTG e CBTC), ACS, ATS e PAB);
- Supporto alla gestione e verifica dei principali protocolli e reti di comunicazioni;
- Stesura documenti tecnici (capitolati di gara, disegni, specifiche tecniche);
- Supporto al coordinamento operativo delle attività di interfaccia tra i sottosistemi di interesse;
- Supporto all’analisi e valutazione di impatto e dei rischi di modifiche di sistemi in ambito ferroviario sulla base del processo di gestione delle modifiche in conformità al Regolamento (UE) 402/2013;
- Assicurare identificazione, analisi, tracciabilità dei requisiti relativi ai sottosistemi di segnalamento;
- Procedere ad analisi avanzata e debug sui guasti di sistema, con particolare riferimento alle piattaforme ATC, ACS, ATS e PAB;
- Supporto tecnico ai settori manutentivi, di collaudo e acquisti;
- Acquisire competenze nell’ambito di test engineer, software engineer e supporto processi di Verifica e Validazione;
- Supporto alla produzione di materiale didattico a supporto delle fasi di formazione in aula.
Requisiti richiesti
- Laurea Magistrale in Ingegneria ad indirizzo Elettrotecnica, Elettrica, Elettronica, Meccanica, Civile, Telecomunicazioni, Informatica;
- Corsi e master ad indirizzo automazione industriale.
Completano il profilo
- Visione di insieme e capacità di sintesi e di stesura reportistica;
- Buone capacità relazionali e attitudine al lavoro in team;
- Capacità organizzative, proattività, flessibilità e capacità di lavorare in modo indipendente e su diverse attività in parallelo;
- Buone abilità comunicative s