PROGRAMMATORE JUNIOR ERP Infor LN
Pubblicato il 12-10-2026 - Menz & Gasser in Novaledo
Menz&Gasser;: Smart food, happy people
Storia dell'azienda:
Nasciamo in Trentino-Alto Adige nel 1935. Tradizione, innovazione, impegno concreto verso la sostenibilità e attenzione alle persone sono elementi distintivi del nostro DNA. Ispirati dalla famiglia Gasser, oggi alla terza generazione, siamo alla ricerca di persone che, con talento e passione, possano nutrire e nutrirsi del nostro sogno.
L'azienda in numeri:
- 1° produttore di confetture in Italia;
- 1° produttore di monoporzioni dolci in Europa;
- 52% Export;
- 3 Siti Produttivi (2 in Italia, 1 in Malesia);
- + 60 Paesi serviti;
- + 700 collaboratori
Posizione:
La risorsa verrà inserita nel team di sviluppo ERP, con un focus specifico su Infor LN.
In particolare si occuperà di:
- Collaborare con il team di supporto per comprendere i requisiti dei clienti e tradurli in soluzioni efficienti utilizzando Infor LN
- Partecipare attivamente alla progettazione, alla codifica, al testing e alla manutenzione di applicazioni Infor LN
- Acquisire competenze attraverso corsi dedicati e l'accompagnamento da parte dei membri senior del team
- Collaborare alla documentazione dei processi di sviluppo e delle soluzioni implementate
Requisiti:
- Diploma o laurea tecnica
- Conoscenza di base dei principi di programmazione e sviluppo software
- Conoscenza di base del linguaggio SQL
- Interesse e motivazione nell'apprendere e specializzarsi nello sviluppo nell’ambito ERP
- Capacità di lavorare efficacemente in team e di apprendere attraverso l'osservazione e l'esperienza pratica
- Buone capacità di problem-solving e attenzione ai dettagli
- Conoscenza di base dell’inglese
Altre informazioni:
Inquadramento e fascia retributiva
La posizione è inquadrata nell’ambito del CCNL Industria Alimentare.
- La retribuzione annua lorda (RAL) prevista per la posizione è compresa tra € 28.000 ed € 35.000.
La collocazione tempestivo all’interno della fascia retributiva sarà determinata sulla base di criteri oggettivi, coerenti con le competen