Technical Project Leader – ServiceNow
Pubblicato il 20-10-2026 - Ntt Data in Roma
Job ID: a1JSg YSr7MAGPosted: Location: Milan, Roma, Napoli, ItaliaSpecialization: ServiceNowWork Modality: Híbrido/FlexibleProcess: a07KA xqYAACompany: NTT DATAOffer DescriptionSiamo alla ricerca di un Technical Project Leader - ServiceNow Il candidato sarà inserito all’interno della Service Line ESM Solutions di NTT DATA Italia e avrà la responsabilità della conduzione di progetti di implementazione ed evoluzione della piattaforma ServiceNow.Il tuo contributo in questo ruolo: Il Technical Project Leader combina solide competenze di Project Management con una conoscenza concreta della piattaforma ServiceNow, che gli consente di governare la delivery mantenendo piena consapevolezza delle tematiche tecniche affrontate dal progetto.In particolare, si occuperà di:gestire il progetto end-to-end, assicurando il raggiungimento degli obiettivi nel rispetto di scope, tempi, costi e qualità;definire e monitorare pianificazione, avanzamento, effort e capacity, budget, forecasting ed economics di progetto;identificare e governare rischi, issue, dipendenze,
change request e possibili scostamenti rispetto agli impegni progettuali e contrattuali;coordinare il team di progetto e favorire la collaborazione tra competenze funzionali, tecniche e architetturali;rappresentare il principale punto di riferimento per il cliente relativamente alla conduzione e all’avanzamento del progetto, gestendo stakeholder, comunicazione ed eventuali escalation;interagire autorevolmente con gli interlocutori tecnici del cliente, comprendendo le problematiche affrontate e le implicazioni delle principali scelte progettuali;collaborare con Solution Architect, Technical Architect e Technical Lead, contribuendo alla valutazione delle scelte tecniche e dei relativi impatti su effort, pianificazione, rischi e qualità della soluzione.Il Technical Project Leader non deve necessariamente essere lo specialista tecnico della soluzione, ma deve possedere competenze sufficienti per comprenderne il contesto, partecip