TRAINING&LEARNING SPECIALIST

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pCerchiamo una persona che si occupi della progettazione, organizzazione e gestione dei percorsi formativi, seguendone tutte le fasi: dall'individuazione dei fabbisogni e la ricerca dei partecipanti più adatti, fino alla progettazione dei contenuti, al coordinamento delle attività e al monitoraggio dei risultati. /p pLa figura avrà un ruolo trasversale, che integra capacità organizzative, attenzione alla qualità dei contenuti, attitudine alla selezione e capacità di strutturare e migliorare i processi. L'obiettivo sarà garantire che ogni iniziativa formativa raggiunga le persone giuste, risponda a obiettivi chiari e si svolga in modo efficace ed efficiente. /p h3Responsabilità /h3 h31. Organizzazione e pianificazione della formazione /h3 ol liPianificare e coordinare le attività formative, dalla raccolta dei fabbisogni alla realizzazione dei percorsi; /li liDefinire calendari, modalità di erogazione, risorse e strumenti necessari; /li liCoordinare docenti, formatori, consulenti e interlocutori interni ed esterni; /li liGestire gli aspetti organizzativi e operativi delle iniziative, assicurando il rispetto di tempi, priorità e obiettivi; /li liMonitorare lo stato di avanzamento delle attività e garantire un'esperienza formativa efficace per tutti i soggetti coinvolti. /li /ol h32.



Ricerca e selezione dei partecipanti /h3 ol liIndividuare i potenziali partecipanti in linea con gli obiettivi e i requisiti dei percorsi formativi; /li liAttivare canali e iniziative per intercettare e coinvolgere candidati interessati e in target; /li liGestire il processo di recruiting dei partecipanti, dalla promozione delle possibilità formative alla raccolta e valutazione delle candidature; /li liAnalizzare i profili, verificare i requisiti di accesso e contribuire alla selezione delle persone più adatte; /li liCurare le comunicazioni con i candidati e accompagnarli nelle diverse fasi del processo, dalla candidatura all'inserimento nel percorso; /li /ol h33. Progettazione e gestione dei contenuti formativi /h3 ol liContribuire alla progettazione dei percorsi, definendo obiettivi di apprendimento, struttura, contenuti e modalità didattiche; /li liOrganizzare, sviluppare e aggiornare i materiali formativi, garantendone qualità, coerenza e fruibilità; /li liCollaborare con docenti, esperti e altri stakeholder per trasformare conoscenze e competenze in contenuti efficaci; /li liAssicurare l'allineamento tra obiettivi formativi, caratteristiche dei partecipanti e contenuti proposti; /li liIndividuare strumenti e metodologie innovative per rendere l'apprendimento più coinvolgente ed efficace. /li /ol #J-18808-Ljbffr

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