Ai Pedagogy Expert

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Future Education Modena ( / ) è un centro internazionale EdTech, che nasce per innovare le frontiere dell'apprendimento e la formazione.
Ha un team di 60 persone, una rete di oltre 200 collaboratori e un network di partner nazionali e internazionali.
È organizzata in 10 aree strategiche di R&D; educativo, ha formato oltre ******* persone e impattato oltre 1.5 milioni di studenti e professionisti negli ultimi 4 anni attraverso 300 format originali, sta lanciando 4 startup EdTech e ne sta incubando altre 6.
Ha organizzato e gestisce Learning More Festival, il primo Festival dedicato alle frontiere dell'ambito Learning.
Siamo portatori di una visione radicale di innovazione per i settori Education, Corporate Training e Human Capital.
Cerchiamo una figura specializzata in AI Pedagogy e Learning Sciences
Contratto:
collaborazione part-time o a progetto, di ogni tipologia (subordinato, cococo, P.IVA)
RAL: ******* Euro a giornata a seconda dell'esperienza
Solido background in Pedagogia, Instructional Design, Learning Sciences o discipline affini, dimostrato da percorso formativo ed esperienze progettuali o di ricerca.
Conoscenza approfondita delle principali teorie dell'apprendimento e dei framework contemporanei di progettazione didattica, con capacità di tradurli in metodologie, esperienze e strumenti concreti.
Esperienza nell'applicazione dell'Intelligenza Artificiale ai processi di insegnamento e apprendimento, con particolare attenzione ai modelli di interazione tra learner, docente e sistemi AI.
Conoscenza dei principali approcci di AI Pedagogy e capacità di progettare e sperimentare metodi didattici AI-enabled,



come AI tutoring, scaffolding adattivo, feedback formativo, conversational design, simulazioni e apprendimento collaborativo, prompt engineering avanzato.
Familiarità con gli stack tecnologici AI applicati all'Education, inclusi LLM, sistemi RAG, agenti AI e capacità di comprendere le implicazioni pedagogiche e progettuali.
Competenze nella progettazione e conduzione di attività di sperimentazione e validazione di prodotti e servizi EdTech, incluse metodologie di EdTech Validation e valutazione dell'efficacia educativa.
Conoscenza approfondita dei settori education, learning e formazione e delle relative sfide di innovazione.
Master o Dottorato di Ricerca (PhD) in Tecnologie didattiche, Psicologia Cognitiva, Scienze della Formazione o discipline affini;
Pregressa esperienza all'interno di centri di R&D;, hub di innovazione o key player del settore EdTech / Formazione;
Esperienza nello sviluppo o nella sperimentazione di prodotti digitali educativi e piattaforme AI-based.
Esperienza internazionale.
Di cosa ti occuperai:
Sviluppo di nuovi format e modelli di AI Pedagogy.
Ideare, progettare e sviluppare format didattici,



metodologie formative e modelli di apprendimento innovativi che integrino l'Intelligenza Artificiale, applicabili alla scuola, alla formazione professionale e al Corporate Learning.
Scouting e analisi delle best practice internazionali.
Individuare, analizzare e sistematizzare esperienze, modelli, strumenti e pratiche emergenti di AI in Education e AI for Learning, trasformandoli in nuove possibilità progettuali e soluzioni applicabili.
Learning Design e sviluppo metodologico.
Tradurre teorie dell'apprendimento, evidenze scientifiche e potenzialità delle tecnologie AI in framework operativi, learning patterns, attività e strumenti didattici originali, replicabili e scalabili.
Prototipazione e sperimentazione.
Realizzare e testare nuovi format, attività e soluzioni AI-enabled, anche attraverso strumenti di AI prototyping, no-code/low-code e AI-assisted development, raccogliendo feedback per migliorarne l'efficacia.
Sviluppo di prodotti e progetti EdTech.
Contribuire alla progettazione pedagogica dei prodotti AI di FEM e alla realizzazione di progetti di innovazione educativa per scuole, enti di formazione e organizzazioni.
EdTech Validation.
Progettare e condurre attività di testing e validazione di prodotti, strumenti e metodologie educative, definendo criteri e strumenti per valutarne qualità pedagogica, efficacia e impatto sull'apprendimento.
Formazione e trasferimento delle competenze.
Contribuire alla progettazione e conduzione di workshop, percorsi formativi e attività di accompagnamento per docenti, formatori e learning professionals, valorizzando i modelli e le metodologie sviluppati.
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