24 ott - Anagni
Gi Group UK
Gi Group, prima Agenzia per il Lavoro italiana, ricerca per Gi Edu un/una professionista con esperienza nella formazione, da coinvolgere come esperto/a in un percorso dedicato ai docenti di un Istituto di scuola secondaria di secondo grado. Didattica inclusiva
• BES e DSA Il/la professionista avrà la responsabilità di progettare e realizzare il percorso formativo, traducendo gli obiettivi didattici in contenuti, strumenti e attività immediatamente spendibili nella pratica scolastica.
* Progettazione del percorso formativo in coerenza con gli obiettivi e i bisogni della scuola;
* predisposizione dei materiali didattici e delle esercitazioni;
* erogazione della formazione in presenza secondo il cronoprogramma concordato;
* gestione di attività laboratoriali, casi e momenti di confronto con i docenti;
* collaborazione al monitoraggio in itinere dell’andamento e degli esiti della formazione. Articolazione delle 60 ore MACRO MODULO 1 —Didattica laboratoriale e metodologie attive Contenuti principali Approfondimento del PBL: driving question, voice & choice, criteri di qualità. Sperimentazione pratica Costruire giochi didattici orientativi Progettazione di quiz, escape room digitali e giochi di ruolo a valenza orientativa Jigsaw e apprendimento cooperativo Metodologia Jigsaw: struttura, ruoli, vantaggi. Sperimentazione pratica e confronto in plenaria Design Thinking nella didattica Introduzione al Design Thinking come framework per problem solving e pensiero creativo orientativo Integrazione metodologica e progettazione Come combinare più metodologie in un'unica UdA; progettazione interdisciplinare a gruppi MACRO MODULO 2 — Orientamento e Didattica Orientativa Contenuti principali Il docente orientatore nel curricolo verticale Normativa, approcci,
integrazione dell'orientamento nelle discipline. Analisi del PTOF orientativo Progettare UdA orientative: teoria Struttura delle Unità di Apprendimento, traguardi di competenza, connessione con le inclinazioni degli studenti Stili di apprendimento e neurodiversità Modelli degli stili di apprendimento; connessione tra stile cognitivo e orientamento vocationale Strumenti digitali per DSA e BES Algor Education, Mindomo, Summarizer, Tinkercad: strumenti compensativi e dispensativi digitali Compiti autentici e valutazione Compiti di realtà, rubriche valutative, portfolio degli studenti come strumento orientativo Laboratorio UdA orientativa (disciplinare) Co-progettazione guidata di una UdA completa per la propria disciplina; presentazione e feedbac Profilo ricercato
* Percorso di studi coerente con le tematiche della formazione; preferibile Laurea in Psicologia, Pedagogia o Sociologia;
* conoscenza approfondita di BES, DSA e didattica inclusiva;
* esperienza nella formazione di gruppi di adulti; costituisce titolo preferenziale l’esperienza nel mondo della scuola e nella formazione del personale docente;
* capacità di progettare materiali, esercitazioni e strumenti operativi per i docenti;
* ottime capacità relazionali, comunicative ed empatiche, organizzazione e attitudine al lavoro in team. Condizioni della collaborazione Tipologia contrattuale: collaborazione con P.
IVA. Orario: da definire in accordo con la disponibilità del/della formatore/trice e le esigenze della scuola. Gi Group S.p.
A. è autorizzata ad operare dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali (Aut. Min. 26/11/2004 PROT. 1101
- SG). L'offerta si intende rivolta a candidati e candidate, nel rispetto del D.
Lgs. n. 198/2006 e ss.mm.ii. e dei Decreti Legislativi n. 215 e n. 216 del 2003 sulle parità di trattamento #J-18808-Ljbffr
24 ott - Italia
Etjca Group
24 ott - Bergamo
Randstad Italia
24 ott - Trezzano sul Naviglio
MYA TECH
24 ott - Alto
MYA TECH